• 一、中高层管理
      (一)课程背景
      企业中高层管理者,是企业战略、规划、制度的制定者、引导者、推行者;中高层管理者队伍的素质和管理水平直接关系到企业的执行力,关系到企业的生存发展;当企业规模逐渐扩大或企业停滞不前时,都需要快速提升中高层管理人员的管理能力,以带动整个团队的成长。
      (二)模块介绍
      为帮助学员在有限的时间及预算下学到必备的知识,并且强化学员学习效果,课程将秉承精简、全面、有效的设计理念,采用讲授与辅导相结合的培训方式。通过对客户公司中高层管理者培训进行需求分析,结合管理维度分解,总结出公司中高层管理者培训主要集中在三个方面:自我管理、员工管理、业务管理。
       
       
       
       
       
      图-中高层管理者培训设计框架
      (三)课程收益
      · 全面、系统的学习管理的全过程,统一观念、达成共识、激发活力;
      · 良好的处理与上级、下属、其它部门之间的协同合作关系,处理好工作与人际关系,最大限度地发挥综合实力;
      · 深入理解领导的管理魅力,快速提高下属的能力,更好的完成工作目标;
      · 学会应用主要的管理工具(头脑风暴、SWOT、PDCA、SMART);
      · 建设高绩效的管理团队、积极、高效、全力配合、发挥全部的团队潜力;
      · 全面激励管理,让下属在工作中发挥更高的工作积极性和工作热情。
      (四)适合对象
      企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员。
      (五)课程特色
      理论联系实践:培训专家实践工作的基础上,再次上升到理论指导的高度上;
      操作性强:在深入理解的基础上,提炼、总结、归纳大量的管理工具性的
      生动活波:理论分析、案例讨论、实例分析、角色扮演、培训游戏、故事描述等灵活多样的培训形式,在轻松愉快的环境中得到提升。
      (六)课程方式
      中高层管理者培训采用多种培训方式,以达到良好的培训效果,主要包括课程讲授、小组讨论、案例分析、经验分享、完成设定任务、商业游戏、头脑激荡练习、行动方案等,具体每个课程采用哪些培训方式,由各课程讲师进行个性化设计,并将在课程计划中体现。